Resolver Questões - Vanguarda Testes

451 | Engenharia Ambiental e Sanitária | Sistemas de Esgoto, Efluentes Líquidos

Disciplina: Engenharia Ambiental e Sanitária | Banca: Universidade do Extremo Sul Catarinense – UNESC | Assunto: Sistemas de Esgoto, Efluentes Líquidos

Em uma Estação de Tratamento de Água e de Esgotos (ETA/ETE), o operador lida com informações críticas (ex.: falhas de desinfecção, não conformidades, interrupções) e com rotinas que exigem responsabilidade e postura profissional. Acerca deste assunto, analise as assertivas a seguir e registre V, para as Verdadeiras, e F, para as Falsas: (__)Comunicar não conformidades ao superior e registrar ocorrências relevantes demonstra ética e compromisso com o serviço público. (__)Omitir falhas para “evitar problema” é aceitável se a falha for corrigida no mesmo turno. (__)Tratar usuários e colegas com urbanidade e respeito integra boas maneiras no ambiente de trabalho. (__)A ética profissional inclui cumprir procedimentos e evitar improvisos que elevem risco operacional. Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA dos itens acima, de cima para baixo:

A) V, F, V, V. B) V, F, F, V. C) V, V, V, F. D) F, F, V, V. E) F, V, V, V.

000452 | Artes | Arte/Educação

Disciplina: Artes | Banca: Fronte Concursos e Projetos | Assunto: Arte/Educação

De acordo com o conceito de memória e história no ensino da arte, qual dos seguintes elementos é fundamental para a construção da narrativa artística no contexto educacional?

A) A relação entre a arte e os acontecimentos históricos, promovendo uma reflexão crítica sobre a sociedade. B) A utilização de técnicas artísticas para ensinar a história de diferentes períodos culturais sem conexão com o contexto social. C) O ensino de estilos artísticos como forma de apreciação estética, sem uma reflexão histórica. D) A análise das obras de arte apenas como registros temporais, sem explorar seu valor cultural ou crítico.

452 | Artes | Arte/Educação

Disciplina: Artes | Banca: Fronte Concursos e Projetos | Assunto: Arte/Educação

De acordo com o conceito de memória e história no ensino da arte, qual dos seguintes elementos é fundamental para a construção da narrativa artística no contexto educacional?

A) A relação entre a arte e os acontecimentos históricos, promovendo uma reflexão crítica sobre a sociedade. B) A utilização de técnicas artísticas para ensinar a história de diferentes períodos culturais sem conexão com o contexto social. C) O ensino de estilos artísticos como forma de apreciação estética, sem uma reflexão histórica. D) A análise das obras de arte apenas como registros temporais, sem explorar seu valor cultural ou crítico.

000453 | Artes | Arte/Educação

Disciplina: Artes | Banca: Fronte Concursos e Projetos | Assunto: Arte/Educação

Qual é a principal crítica feita sobre o ensino tradicional de arte em relação às mudanças contemporâneas no campo educacional?

A) O ensino tradicional prioriza a cópia técnica, sem incentivar a criatividade e a expressão individual dos alunos. B) O ensino contemporâneo é excessivamente teórico e não incorpora práticas artísticas no processo de aprendizado. C) A arte, no contexto contemporâneo, não deve mais ser ensinada dentro de espaços formais, como escolas. D) A teoria da arte, abordada no ensino tradicional, é mais importante do que a vivência prática dos alunos.

453 | Artes | Arte/Educação

Disciplina: Artes | Banca: Fronte Concursos e Projetos | Assunto: Arte/Educação

Qual é a principal crítica feita sobre o ensino tradicional de arte em relação às mudanças contemporâneas no campo educacional?

A) O ensino tradicional prioriza a cópia técnica, sem incentivar a criatividade e a expressão individual dos alunos. B) O ensino contemporâneo é excessivamente teórico e não incorpora práticas artísticas no processo de aprendizado. C) A arte, no contexto contemporâneo, não deve mais ser ensinada dentro de espaços formais, como escolas. D) A teoria da arte, abordada no ensino tradicional, é mais importante do que a vivência prática dos alunos.

000454 | Artes | Música, Música

Disciplina: Artes | Banca: Centro de Seleção e de Promoção de Eventos UnB – CESPE/CEBRASPE | Assunto: Música, Música

O reisado, manifestação cultural profano-religiosa que celebra o nascimento de Jesus com brincantes e músicos que, em cortejo, percorrem as casas dos lugares onde se apresentam, tem influência musical

A) americana. B) africana. C) indígena. D) europeia. E) oriental.

454 | Artes | Música, Música

Disciplina: Artes | Banca: Centro de Seleção e de Promoção de Eventos UnB – CESPE/CEBRASPE | Assunto: Música, Música

O reisado, manifestação cultural profano-religiosa que celebra o nascimento de Jesus com brincantes e músicos que, em cortejo, percorrem as casas dos lugares onde se apresentam, tem influência musical

A) americana. B) africana. C) indígena. D) europeia. E) oriental.

000455 | Artes | Artes Cênicas

Disciplina: Artes | Banca: Centro de Seleção e de Promoção de Eventos UnB – CESPE/CEBRASPE | Assunto: Artes Cênicas

A partir do texto 1A02, assinale a opção correta a respeito de teatro e ensino de teatro.

A) O movimento do Teatro Experimental do Negro não está associado a outros movimentos artísticos e culturais do Brasil dos séculos XIX e XX, tendo permanecido isolado em decorrência do racismo. B) O Teatro Experimental do Negro, assim como a figura de Abdias do Nascimento, é crucial para o entendimento do teatro e do audiovisual brasileiro contemporâneo. C) As práticas e acontecimentos relacionados ao contexto de criação de uma obra são aspectos irrelevantes para o ensino especificamente voltado para a montagem de um espetáculo em sala de aula, já que o objetivo é dramatizar a peça e aprender como fazê-lo. D) A maquiagem, ao contrário da caracterização de uma personagem, não possui impacto social e político no discurso estético de um espetáculo. E) Como a crítica teatral opera sobre a literatura dramática mais que sobre a montagem dessa literatura, é indiferente à análise crítica o fato de o personagem Otelo ser branco ou Hamlet ser negro em uma peça teatral.

455 | Artes | Artes Cênicas

Disciplina: Artes | Banca: Centro de Seleção e de Promoção de Eventos UnB – CESPE/CEBRASPE | Assunto: Artes Cênicas

A partir do texto 1A02, assinale a opção correta a respeito de teatro e ensino de teatro.

A) O movimento do Teatro Experimental do Negro não está associado a outros movimentos artísticos e culturais do Brasil dos séculos XIX e XX, tendo permanecido isolado em decorrência do racismo. B) O Teatro Experimental do Negro, assim como a figura de Abdias do Nascimento, é crucial para o entendimento do teatro e do audiovisual brasileiro contemporâneo. C) As práticas e acontecimentos relacionados ao contexto de criação de uma obra são aspectos irrelevantes para o ensino especificamente voltado para a montagem de um espetáculo em sala de aula, já que o objetivo é dramatizar a peça e aprender como fazê-lo. D) A maquiagem, ao contrário da caracterização de uma personagem, não possui impacto social e político no discurso estético de um espetáculo. E) Como a crítica teatral opera sobre a literatura dramática mais que sobre a montagem dessa literatura, é indiferente à análise crítica o fato de o personagem Otelo ser branco ou Hamlet ser negro em uma peça teatral.

000456 | Artes | Artes Cênicas

Disciplina: Artes | Banca: Centro de Seleção e de Promoção de Eventos UnB – CESPE/CEBRASPE | Assunto: Artes Cênicas

Considerando o texto 1A2 e as competências e habilidades previstas na Base Nacional Comum Curricular (BNCC) para o ensino do componente curricular Arte, julgue os seguintes itens. I A discussão apresentada pelo autor remete à habilidade da BNCC consistente em analisar os diálogos e os processos de disputa por legitimidade nas práticas de linguagem e em suas produções artísticas, corporais e verbais. II O fato de que “um Imperador Jones , se levado aos palcos brasileiros, teria necessariamente o desempenho de um ator branco caiado de preto” exemplifica a dificuldade de se trabalhar, em sala de aula, a habilidade de apropriar-se do patrimônio artístico de diferentes tempos e lugares, com a compreensão da sua diversidade, bem como dos processos de legitimação das manifestações artísticas na sociedade, e o desenvolvimento da visão crítica e histórica. III A habilidade de analisar criticamente preconceitos, estereótipos e relações de poder presentes nas práticas corporais, adotando-se posicionamento contrário a qualquer manifestação de injustiça e desrespeito a direitos humanos e valores democráticos, poderia ser trabalhada em sala de aula a partir do estudo do texto e do Teatro Experimental do Negro. Assinale a opção correta.

A) Apenas o item II está certo. B) Apenas o item III está certo. C) Apenas os itens I e II estão certos. D) Apenas os itens I e III estão certos. E) Todos os itens estão certos.