Resolver Questões

47 | Língua Portuguesa | Proparoxítonas
Disciplina: Língua Portuguesa | Banca: Objetiva Concursos | Assunto: Proparoxítonas
Assinalar a alternativa que apresenta apenas palavras proparoxítonas.
47 | Língua Portuguesa | Pontuação
Disciplina: Língua Portuguesa | Banca: Universidade Estadual do Oeste do Paraná – Unioeste | Assunto: Pontuação
Assinale a alternativa que NÃO apresenta desvios de ortografia, pontuação ou gramática.
47 | Biologia | Impacto ambiental
Disciplina: Biologia | Banca: Universidade do Extremo Sul Catarinense – UNESC | Assunto: Impacto ambiental
O modelo de desenvolvimento atual, marcado pela desigualdade, pela exclusão social e pelo uso intensivo dos recursos naturais, tem provocado elevados níveis de poluição do solo, da água e do ar, além da destruição da biodiversidade e do esgotamento de recursos não renováveis em diversas regiões do planeta. Diante desse contexto, assinale a alternativa CORRETA.
47 | Língua Portuguesa | Emprego dos sinais de pontuação, Uso da Vírgula
Disciplina: Língua Portuguesa | Banca: Centro de Seleção e de Promoção de Eventos UnB – CESPE/CEBRASPE | Assunto: Emprego dos sinais de pontuação, Uso da Vírgula
No segundo período do primeiro parágrafo, a inserção de uma vírgula após a palavra “humana” manteria a correção gramatical do período, porém alteraria as relações sintáticas nele estabelecidas.
000048 | Biologia | Briófitas e Pteridófitas
Disciplina: Biologia | Banca: Universidade do Extremo Sul Catarinense – UNESC | Assunto: Briófitas e Pteridófitas
A umidade é um fator essencial no desenvolvimento das ( X ) . Além de favorecer a captação e o transporte de substâncias, uma vez que não possuem tecidos condutores, a água também é indispensável à reprodução. Os gametas masculinos, chamados anterozoides, são espiralados e biflagelados e nadam na água até alcançar o gameta feminino, a oosfera. Fonte: MUNFORD, Danusa; FRANCO, Luiz; MATOS, Santer. Ciência viva: Biologia. São Paulo: Scipione, 2024. Assinale a alternativa que substitui corretamente o ( X ) no texto.
48 | Língua Portuguesa | Interpretação de Texto
Disciplina: Língua Portuguesa | Banca: Gama Consultoria | Assunto: Interpretação de Texto
Considerando a situação comunicativa em que o texto se insere — uma revisão crítica e histórica de práticas psiquiátricas — a intenção principal do autor ao utilizar o termo “terapia do terror” é:
48 | Língua Portuguesa | Pontuação
Disciplina: Língua Portuguesa | Banca: Instituto Verbena | Assunto: Pontuação
Considere o seguinte trecho citado no Texto 1: “na loucura / vou me abraçar a todos os demônios que me invadem. / faremos nossas juras e morreremos assim: / fantasiando sonho de realidade”. Nesse trecho, o uso do sinal gráfico barra oblíqua ou inclinada (/) serve para
48 | Biologia | Briófitas e Pteridófitas
Disciplina: Biologia | Banca: Universidade do Extremo Sul Catarinense – UNESC | Assunto: Briófitas e Pteridófitas
A umidade é um fator essencial no desenvolvimento das ( X ) . Além de favorecer a captação e o transporte de substâncias, uma vez que não possuem tecidos condutores, a água também é indispensável à reprodução. Os gametas masculinos, chamados anterozoides, são espiralados e biflagelados e nadam na água até alcançar o gameta feminino, a oosfera. Fonte: MUNFORD, Danusa; FRANCO, Luiz; MATOS, Santer. Ciência viva: Biologia. São Paulo: Scipione, 2024. Assinale a alternativa que substitui corretamente o ( X ) no texto.
48 | Língua Portuguesa | Uso das reticências, Emprego dos sinais de pontuação
Disciplina: Língua Portuguesa | Banca: Centro de Seleção e de Promoção de Eventos UnB – CESPE/CEBRASPE | Assunto: Uso das reticências, Emprego dos sinais de pontuação
As reticências em “Presidente Kennedy…” indicam que a mensagem recebida pelo telex não foi comunicada com a clareza necessária e, por essa razão, confundia os destinatários.
000049 | Odontologia
Disciplina: Odontologia | Banca: Fundação Universidade Empresa de Tecnologia e Ciências- FUNDATEC
Em 2025, o Ministério da Saúde lançou os novos indicadores da APS do SUS, que servirão como referência para o monitoramento das ações ofertadas pelas equipes nos territórios e fazem parte do incentivo financeiro de melhoria contínua do cuidado. Ao todo, são 15 indicadores, organizados em três blocos: Equipe de Saúde da Família (eSF) e de Atenção Primária (eAP), equipes Multiprofissionais (eMulti) e equipes de Saúde Bucal (eSB). Assinale a alternativa que apresenta um indicador que compõe o bloco das eSB.